Конкурс «Лучший профорг МЭИ» в 2014 году

В весеннем семестре 2014 года прошел традиционный конкурс «Лучший профорг МЭИ». В этом году участникам было предложено 5 основных этапов «домашних», 3 дополнительных задания и завершающим этапом стала выездная Школа Профоргов, где и были объявлены победители во всех номинациях.

Этапы конкурса: 

  • Видео-визитка на тему «Я профорг» (максимальное количество — 50 баллов)  
  • Материалы для газеты МЭИ «Энергетик» (максимальное количество — 50 баллов);
  • Социальный проект, посвященный сотрудничеству ССО МЭИ с ОАО «Россети» (максимальное количество — 50 баллов);
  • Квест по району Лефортово (максимальное количество — 50 баллов);
  • Тест (максимальное количество — 50 баллов);
  • Выездная Школа Профоргов на базе ДОЛ «Энергия» (максимальное количество – 70 баллов).

Дополнительные этапы:

  • Совместная фотография профорга со своей группой «Selfy» (максимальное количество — 5 баллов)
  • Помощь одногруппникам в оформлении материальной помощи (максимальное количество – 5 баллов)
  • Комикс на тему: «Один день из жизни студента МЭИ в 2114 году» (максимальное количество – 5 баллов)

Тексты заданий (перейти к заданиям).

По итогам конкурса были определены Лучшие профорги каждого института. Лучшие профорги по итогам каждого задания, Лучший профорг МЭИ.

Ими стали:

«Лучшая видео-визитка» Бородин Яков, ИРЭ
http://youtu.be/bVcF18_tpxY
«Лучшая статья» Конопля Александр, ИЭЭ
«Субботние путешествия

Мероприятия «Университетские субботы» проходят во множестве вузов города Москвы, музеях, историко-культурных комплексах. Если вам хочется побывать в университетской атмосфере, окунуться в интересные и необычные для вас знания, то выберите для вас «вашу» субботу и приходите послушать преподавателей.

В рамках проекта заявлено более 300 мероприятий — лекции, семинары и мастер-классы, экскурсии, которые состоятся не только по субботам, но и в будние дни. Направления проекта разнообразны и ориентированы на разную публику. Посетить лекции, мастер-классы, экскурсии может любой ученик или студент колледжа или вуза города Москвы.

Первым вузом, с которого я начал свои субботние «путешествия» был первый педагогический вуз страны – Московский Педагогический Государственный Университет им. Ленина. Главный корпус пленяет своей особенной атмосферой – здесь все пропитано творчеством и в воздухе витает запах книг и библиотечной пыли. Здесь пахнет музыкой скрипки и песнями бардов одновременно.»

Скачать всю статью.

«Лучший знаток методички» Агаева Ангелина, ЭнМИ
Тестирование профорга:

1. Как зовут председателя профсоюзного комитета студентов МЭИ (фамилия, имя, отчество)? Щепетков Юрий Викторович

3. Перечислите основные виды деятельности Профкома студентов МЭИ (хотя бы 5) оформление международных карт ISIC, Елка; защита прав студентов, организация досуга, социальная поддержка, трудоустройство студентов и выпускников, организация летнего отдыха (СОСЛ «Алушта» и СОЛ «Энергия»), спортивные мероприятия, митинги, благотворительность, социальные карты.

5. Перечислите функциональные обязанности профорга группы: знать о проблемах студента, о кризисных ситуациях, доносить до группы информацию, полученную на собрании в ПБ, доносить предложения от группы в ПБ, контролировать уплату профсоюзных взносов студентами, не получающими стипендию.

28. Что такое ССО МЭИ? Чем ССО МЭИ занимается? Союз студенческих отрядов занимается организацией круглогодичных, летних (выездных и московских) отрядов.

 

«Лучший социальный проект» Орехова Екатерина, АВТИ

Cкачать весь проект.

«Лучший профорг ЭнМИ» Филиппова Анастасия
Анкета участника конкурса профоргов:

«Я профорг, потому что

мои одногруппники решили, что у меня получится лучше, чем у всех что-то организовывать, так как я с самого начала была организатором многих наших встреч.

Я хочу стать Лучшим профоргов МЭИ, потому что

хочется доказать себе, что в серьезных конкурсах я никогда не сдамся и доказать, что моя группа очень дружная. И смело поможет мне в этом«

«Лучший профорг АВТИ» Хидирова Сумани
Анкета участника конкурса профоргов:

«Я профорг, потому что

мне нравится помогать студентам, и я люблю свой вуз.

Я хочу стать Лучшим профоргов МЭИ, потому что

хочу, чтобы мной гордились мои одногруппники, мое ПБ. Просто хорошо разбираться в разных тонкостях работы ПБ и Профкома. Чем больше я буду знать, тем больше от меня помощи и пользы.»

 

 

 

«Лучший профорг ИТАЭ» Егоров Алексей
«Я профорг, потому что

я активный участник жизни группы.

Я хочу стать Лучшим профоргом МЭИ, потому что

это престижно! «

«Лучший профорг ИПЭЭФ» Антонова Анна
Анкета участника конкурса профоргов:

«Я профорг, потому что

мне нравится заниматься профсоюзной деятельностью, интересоваться предстоящими мероприятиями и помогать одногруппникам.

Я хочу стать Лучшим профоргом МЭИ, потому что

это было бы отличной финальной «точкой» моего крайнего семестра в университете «

«Лучший профорг ИЭЭ» Ермолов Никита
http://www.youtube.com/watch?v=E8DCxfqCh1w
«Лучший профорг ИМЭЭП» Марданшина Илина
«Лучший профорг ИЭТ» Дунаева Елизавета
Анкета участника конкурса профоргов:

«Я профорг, потому что

во-первых, ответственный человек. Во-вторых, всегда занималась общественной активной деятельностью.

Я хочу стать Лучшим профоргом МЭИ, потому что

Я мать ЭЛ-18-13!!! Я живу своей группой, окружая каждого истинно материнской заботой ) Активный участник разнообразных университетских мероприятий«

«Лучший профорг ИРЭ» Бородин Яков
«Лучший профорг МЭИ» Бородин Яков, ИРЭ

Скачать турнирную таблицу.

Тексты заданий.

Задание №1 (видео-визитка)
Необходимо было самостоятельно или совместно со своей группой подготовить ВИДЕО-ВИЗИТКУ на тему «Я профорг группы XXxxxx». Каждое видео длилось не более 2,5 минут. Профорги должны были представить на видео все свои увлечения и интересы, а также рассказываете, почему именно его должны выбрать лучшим профоргом. Видео содержало ФИО профорга и номер группы. Оценивалась оригинальность и информативность, а также соблюдение всех правил задания. Видео, содержащие нецензурную лексику и ненормативные жесты не оценивалось. Максимальная оценка за видео – 50 баллов. Сдавали задание до 18:00 2 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Задание №2 (Статья)

Необходимо было самостоятельно или совместно со своей группой подготовить статью на определенную тему. Тематика не ограничена ни рамками вашего факультета в частности, ни рамками МЭИ в целом. Единственный общий критерий – тема студенчества/молодежи. Минимальное количество знаков (с пробелами) – 3 500 (~500-550 слов); верхний предел – 5000 знаков (Times New Roman, 12 кегль). Профорги обязательно давали своему материалу название.
Оценивалось:
— общая осведомленность/компетентность в описываемом вопросе;
— оригинальность выбранной темы и формы её подачи;
— информативная ценность, актуальность;
— соответствие присланного материала жанру Статья.
Помимо основных критериев оценки учитывалась общая грамотность.
Не допускалось применение нецензурной лексики, использование вульгарных образов и т.п. Допускалось использование молодежного сленга, но и им советовали не злоупотреблять. Окончательный документ содержал ФИО профорга и номер группы. Максимальная оценка за материал – 50 баллов.
Справка:
1. Обращали внимание на два литературных жанра – статья и эссе (сочинение). Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку тему. В статье же, напротив, важна доказательная сторона; автор ставит перед собой задачу описать и проанализировать общественное событие, процесс, явление или факт.
2. Краткий план написания:
— Определение темы и цели статьи.
— Первый абзац. В идеале здесь содержалась краткая информация о том, о чем шла речь. Очень коротко и емко.
— Описание того, что нового затрагивалось в статье.
— Суть (тело материала).
— Итог, заключение, личное мнение.
— Название.
3. Разрешалось сопроводить свою статью фотографиями (картинками, инфографикой и т.п.).
4. Юмор приветствовался.
Была предоставлена возможность обратиться к Редактору своего Профбюро за справочной помощью в написании материала. Выполненное задание сдавалось в печатном виде до 18:00 9 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Задание №3 (Социальный проект)

Необходимо было самостоятельно или совместно со своей группой подготовить СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ на тему «Сотрудничество компании ОАО «РОССЕТИ» и студентов Московского Энергетического Института». Оценивалось раскрытие темы, содержательность, реализуемость, продумывание деталей. Максимальная оценка за проект составляла 50 баллов.  Проекты, содержащие нецензурную лексику, не оценивались. Сдавали задание в произвольной форме до 18:00 16 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Задание №4 (квест по району Лефортово)

13 апреля (воскресенье) был организован квест по району Лефортово. Все профорги, участвующие в конкурсе, были разделены на команды. Каждой команде выдавалась карта. Квест проходил в один день. Максимальная оценка за квест составляла 50 баллов.

Команды-победители: 

1 место — команда №3 Казаков Артем, ИРЭ
Шпаков Дмитрий, ЭнМИ
Нарнов Павел, ИЭЭ
Стрелец Игорь, ИПЭЭФ
Лиманская Соня, АВТИ
Козбеева Ирина, ИПЭЭФ
2 место — команда №2 Филиппова Анастасия, ЭнМИ
Дунаева Елизавета, ИЭТ
Ермолов Никита, ИЭЭ
Егоров Алексей, ИТАЭ
Амбарцумян Гарик, АВТИ
3 место — команда №8 Сидоров Андрей, ИЭТ
Никишенкова Юлия, ИЭЭ
Куцева Юлия, ИТАЭ
Дроздова Ангелина, ИПЭЭФ
Лобзенко Сергей, ИЭЭ

Задание №5 (тест)

16 апреля (среда) состоялся тест для участников конкурса. Максимальная оценка за тест составляла 50 баллов.

Скачать тестирование.

Задание №6 (школа актива)
26-27 апреля (суббота-воскресенье) состоялся выездной этап конкурса на звание «Лучший профорг МЭИ-2014». Участники конкурса смогли не только проявить свои организаторские и творческие таланты, но и узнать много нового. Максимальная оценка за школу составляла 70 баллов.

Дополнительное задание №1 (selfy)
Необходимо было совместно со своей группой подготовить фотографию в стиле SELFY. На фотографии должна была присутствовать большая часть группы. Оценивалась оригинальность, количество людей (процентное соотношение), а также соблюдение всех правил задания. Фото, содержащие нецензурные предметы и ненормативные жесты, не оценивалось. Максимальная оценка за видео составляла 5 баллов.  Сдавали задание в электронном виде до 18:00 2 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Лучшее selfy — Антонян Ваграм, гр. ТФ-09-13

Дополнительное задание №2 (материальная помощь)
Необходимо было провести опрос среди одногруппников и подготовить сводную таблицу с данными о студентах, подходящих под любую из категорий для получения материальной помощи.  Нужно было помочь своим одногруппникам оформить документы на материальную помощь и сдать их в профсоюзное бюро (оздоровителю) своего института до 9 апреля 2014г. Таблица должна была содержать следующую информацию: ФИО студента, категория (-ии), по которым он мог бы получать материальную помощь. Если среди списка оказывались студенты, которые уже подали заявление и необходимые документы на получение материальной помощи в текущем семестре, их следовало отметить среди прочих. Максимальная оценка за задание составляла 5 баллов.  Сдавали таблицу до 18:00 9 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Дополнительное задание №3 (комикс)
Необходимо было самостоятельно или совместно со своей группой подготовить комикс (из 6 картинок) на тему: «Один день из жизни студента МЭИ в 2114 году». Оценивалась оригинальность, полёт фантазии, а также соблюдение всех правил задания. Картинки, содержащие нецензурные предметы и лексику, ненормативные жесты, не оценивались. Максимальная оценка за комикс составляла 5 баллов.  Сдавали задание в любом виде до 18:00 16 апреля 2014г. в свое профсоюзное бюро или в Профком студентов (В-211).

Лучший комикс — Михайлова Юлия, гр. С-08-13

Вернуться в начало.